ACTIVIDADES DE LENGUA, CIENCIAS Y MATEMÁTICAS PARA EL ALUMNADO CONFINADO. (Tarea semanal)

 LUNES 7 DE JUNIO

- LENGUA: copiar cuadro verde y ejs. 1,2 y 3, pág. 186.

- CC.SS.: repaso de los contenidos del control de mañana, U. 4.

 

MARTES 8 DE JUNIO

- LENGUA: dictado de la pág. 187 y ejs. 4 y 5.

- MATEMÁTICAS: ejs. 3 y 4 y primer problema del ej. 5, de la pág. 185.

- VALORES: escribe, en cinco o seis líneas, tu opinión sobre lo negativo y positivo que tiene para ti el estar confinado.

- CC.SS.: control de la U. 4. El alumnado confinado lo realizará cuando se incorpore al colegio, por lo que aprovechará hoy para repasar las preguntas de la ficha de estudio.

MIÉRCOLES 9 DE JUNIO

- LENGUA: ejs. 1, 5, 7 y 9, pág. 192.

- MATEMÁTICAS: terminar todos los problemas del ej. 5 de la pág. 185. Leer el cuadro azul de la pág. 186 y copiar la parte oscura. Después mirar el siguiente vídeo explicativo:

Por último, hacer el ej. 1 de la pág. 186.

- PLÁSTICA: realiza un dibujo libre en un folio. Si te animas lo puedes presentar para el concurso de dibujo que realiza el AMPA de nuestro cole. El dibujo ganador aparecerá en las agendas del curso que viene. 

JUEVES 10 DE JUNIO

- LENGUA: lee atentamente el cuadro marrón de la pág. 199 y cópialo en tu cuaderno. Después mira el siguiente vídeo: 

Ahora vas a realizar las actividades 11 y 12 de esa misma página.

- MATEMÁTICAS: ejs. 2 y 3, pág. 187

- CC. NN.: portada de la U. 5. Leer la página 94 en voz alta y realizar un esquema de las "Formas de Energía".

VIERNES 11 DE JUNIO

- LENGUA: lectura de un libro que tengas en casa durante al menos media hora.

- MATEMÁTICAS: ejs. 4 y 5, pág. 187.

- CC.NN.: leer la pág. 95, copiar el cuadro azul y realizar un esquema de "El uso de la Energía". Después mirar atentamente el siguiente vídeo explicativo: